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第123章 圣王国第一校的临时工


第123章圣王国第一校的临时工

罗夏察觉事情总是一窝蜂的来,上一个月他还能自主地安排自己的学习和生活,而现在这几天少年突然发现自己需要能制造分身的魔法。

为了能让罗夏快一点拿到经费,卡诺大师贴心地告知他开题答辩提前了,然后罗夏还被提醒要为瓦卢瓦纳高等师范学院的基础炼金学备课、选定或编撰教材。好吧后者造成的窘迫完全是由于罗夏把这回事忘记了。

他含着热泪感谢自己导师的大恩大德。

由于慷慨的国王陛下没有出多少钱、繁星之塔对这所学校不是很上心,瓦卢瓦纳高师的校董会中有很多席被赞助人拿下,细究起来很多大老板都是背靠魔法行会,因此行会对这个结果比较满意。

现在很多法师家族的子嗣如果没有继承魔法天赋,成为不了学徒,就打算把孩子送进高师读书;商社则会拿出赞助后分得的名额,既有用于培养继承人的,也有拿来奖励中层合伙人、甚至小家庭的孩子。

以上魔法行会的“自己人”子弟占了本批次预科三百人中的一半,让赞助商觉得自己的钱花得物有所值。而剩下的一半入学者从教会组织的义学、修道院中选拔,虽然行会不可能再干涉这批学生的信仰,但在国王和赞助商的一致要求下,教会承诺不接收毕业生成为神职人员。

“秩序教会能同意?”罗夏大为震撼,还有这种反向选调生?

卡诺解释:“这是圣米勒大教堂的主教大人亲自答应的,作为交换,他提出优秀的毕业生要优先接受王国的分配。”

其实迪普莱西的观点是一贯的:如果花费这么大力气培养的学生,最后都跑回修道院念经,他们本身又学不会神术,加入教会只能和人辩论、种豌豆、酿酒,于国无益。

赞助商中不乏报业巨头,高师明明只是招了第一批预科,开学典礼被争相报道,这些报纸就大吹特吹,口号是“要为人类智慧与艺术的进步培养最好的老师!”在市井之间俨然有把它当作圣王国不,是大陆第一校的意味。

自从次级位面回来后的罗夏受够了这种热闹,没有去参加开学典礼,第二天到了他上课的日子才抱着教案和课堂要用的器具进入这所“王国第一校”。

现在学院的选址和罗夏的母校一样,也是一座带者院落的城堡,回字结构被分成了两边教学区域,一边办公区一边住宿区,不过这一届的学生及家庭都是地地道道的老瓦卢瓦纳人,真住校的也不多。

“罗夏法老师,这边就是教学楼了,您的课表上应当标明了教室,需要我陪同吗?”校工为罗夏介绍了学院布局,由于目前教师是东拼西凑的借调的,只有教研室没有哪位老师有独立办公室,罗夏也没去看。

我上完课就溜,根本不需要办公室!

教室的空间不算大,罗夏进去后粗略一扫坐着约四十人。教室后面还坐着斯诺法师,他冲罗夏点点头。而旁听的还有位老爷子,他精瘦、坐得挺直,保留了花白的胡子,不过没有放任它生长,而是修剪成很整齐的络腮胡。

老者的气质罗夏在机关长阁下的身上也感受到过,显然他也是位军人,或者说曾经是。

为什么会有这样一位人士旁听?不过见斯诺法师不觉有异,罗夏也当作没看到为新生们上课。

所有学生都安静、端正地坐在自己座位上,他们的衣服没有繁星之塔的学徒们好,也没有中高年级学徒的“油里油气”,面对算得上同龄人的老师并不讶异,望向罗夏的眼神充满了纯真.就当他们是渴望知识的眼神好了。纪律比学徒们好,这让罗夏轻松了些。

自我介绍完毕后,罗夏按照计划铺开实验的小道具。他打算第一堂课要好好表现,先把这些新人骗入坑,就用前世化学老师的常用手段。

“课程正式开始前我们先做一个小实验,请靠窗的同学麻烦拉上窗帘,谢谢。”说完罗夏自己熄灭了教室的灯。

整个空间暗了下来,罗夏划着一根火柴,点起酒精喷灯,所有人的目光被喷灯淡蓝色的外焰和淡黄色的内焰吸引。

“请各位同学注意火焰的颜色。”是的,罗夏要做焰色反应的实验,他自认为这个小把戏准备简单、演示效果好。

他捏住喷壶的气囊,原本瓦卢瓦纳市面上都是用来装香水的,但罗夏现在手里的喷壶内是氯化铜的乙醇溶液。少量溶液向酒精灯的火焰喷出,瞬间被高温气化和点燃,产生美丽的青绿色火焰。

他还准备了装有硼酸-乙醇溶液和氯化钾-乙醇溶液的喷壶,这些玩意在这个世界做出来也要费一番功夫,除了硼酸有现成,氯化钾是罗夏烧草木灰后浸取、过滤,滴加盐酸得到的。

可惜自己的努力好像没有收到预期效果,怎么教室里还是很安静?给点反应啊!

罗夏预想中台下的同学应该发出“喔~”的声音才对,可是借着喷灯的火光,讲台上的老师只看到台下面无表情的同学们,他们依旧用澄澈的眼神看着自己操作,不过现在罗夏看来这眼神就是呆滞了。

要活跃课堂气氛.前世的非师范生罗夏想到可以和学生互动。

“瞧,我们刚刚成功改变了火焰的颜色。有没有同学也想来试一试?”

罗夏等了好一会,终于有学生打破沉默,他小心翼翼地说:“但我们不会魔法,罗夏老师。”

原来这些家伙是这样想的.

“你叫什么名字?”

“路易斯,先生。”难道老师生气了?学生开始后悔自己一开始答话了。路易斯之前在教会的义学上学,他没少尝过责罚的滋味。那些修士老师为了维持课堂秩序,随时会挥舞光明的教鞭。

“好的路易斯,请你到台上来,小心,看着点别被绊倒了。”

等这位学生站到台上后,罗夏把氯化钾乙醇溶液的喷壶交给他:“请你向这盏灯喷一下,捏气囊别太用力,更别对着同学们喷。”

路易斯只能照做,叫他和其他同学没想到的是,自己的操作也成功改变了火焰的颜色,虽然没有完全排除钠离子黄光的干扰,但钾离子的紫色光还是清晰可见。

教室出现了小小的骚动。不过这正是罗夏想要的。

钾离子的颜色不是很好观察,罗夏让路易斯再喷了一次,然后拿起最后一个喷壶:“路易斯可以下去了,感谢伱的配合。还有谁想来变出第三个颜色?”

“我!”“我,老师!”课堂终于活跃了起来,罗夏这次选了位女生。硼酸的焰色同样是绿的,不过和铜相比更偏黄,是好看的翠绿色。

教室重新恢复光照,罗夏收拾好实验的器具:“方才路易斯说你们不会魔法,但结果如你们所见,改变火焰的焰色并不需要谁会操纵以太。事实上从走进这间教室起,我就没有使用过任何魔法。”

这也是罗夏特意用火柴点燃酒精喷灯的原因:“在第一堂课我想告诉诸位,炼金术是一门研究物质变换与创造新事物的学科,我甚至愿意称其为一门艺术,即便不是施法者,你们也能靠自己的学识做到媲美魔法的事。”

说完,有同学举手提问:“那我们能实现魔法做不到的事情吗?”

此话一出,旁听的斯诺法师和老爷子都饶有兴趣地等着听罗夏如何回答。

由于发烧头疼欲裂,还有诸多症状,昨天今天用完了两大包抽纸.码字变成龟速了,不过今晚还有第二更


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